【导读】上海自考高效学习方法有哪些,接下来上海自考网将从以下四个层面一起从学习层面、记忆层面、训练层面和复习层面来了解如何提高学习效率。希望对大家有用。
学习层面
第一轮:预习。
在复习旧课的基础上自学新课,查出理解上的误区,形成期待老师解答的心理定势。
第二轮:探讨。
预习中形成的求解心理定势,强化了注意力,集中指向老师的思路,不懂就问,与老师和同学有问有答,共同破除障碍。
第三论:回顾。
前两轮识记过的知识在遗忘之前及时回顾,扫除理解上的障碍。整理笔记,梳理出知识点,形成系统知识结构。
记忆层面
第一步:识记。
确定具体的识记对象,通过反复感知过程,形成比较巩固的暂时联系,将所得信息保留在大脑中。没有识记,记忆无法形成,而记忆的形成一般要经过多次识记。
第二步:保持。
保持识记,就是要发挥复习过程中的生理作用,在头脑中留下痕迹,不断加深并反复刺激这些痕迹的条件下得到巩固,从短时间记忆发展为长时间记忆。
第三步:加深。
对学习过的知识,复习时先尝试回忆,对想不出的部分通过复学加深记忆,即复读,才能转化为再现。
第四步:再现。
将识记过的知识回忆出来,只有能再现并会运用知识,才能转化为成绩。
训练层面
第一步:做会的题,主攻“基本技能”。
用回忆的方法进行检验性解题,达到准确快速解题,防止会的题丢分。
第二步:做似会不会的题。
回到课本中查漏补缺,扫除障碍,尽快攻下这类中等难度的题,达到熟练解答的水平。
第三步:做高难度的典型题,主攻基础知识。
对这类题要当容易题做,扫除对难题的畏惧感。回到课本中过基础知识关。
第四步:做综合解题训练,彻底掌握基础知识。
前三个步骤训练,一步是基础,二步是重点,三步是关键。结合四轮复习,对这三步进行综合解题训练,全面解决基础知识、基本技能题,提高解题能力。
复习层面
第一步:尝试回忆。
养成上课后先考考自己的习惯,回忆老师讲了几个问题,写出重点;对不能再现的内容作为看书和整理笔记的重点。
第二步:精读课文。
抓住回忆不起来的部分精读,划出重点,记下简要体会和提示性语句、符号,以后再复习的时候能够迅速回忆起关键的内容。
第三步:整理笔记。
参照各科第一轮复习内容,将自己的预习笔记、课堂笔记整理成复习笔记,梳理出知识点,标明重点难点,作为复习资料保存。
第四步:勤问解疑。
发现问题及时勤问:问课本、问同学、问老师、问工具书(包括参考书)
【结尾】以上就是上海自考高效学习法的简要介绍,如想获取更多内容记得查看:自考常见问题、自考试题、自考复习备考、自学考试成绩查询等相关资讯。
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